UCAS EXTRA

Complimenti a tutti gli studenti che hanno ricevuto un'offerta tramite il sito UCAS. Per quelli che sono stati meno fortunati non scoraggiatevi, ci sono ancora delle opportunita'.

UCAS ha introdotto un sistema chiamato UCAS EXTRA che vi permette di scegliere alcuni corsi che hanno ancora disponibilita'.

Eccovi un articolo del Guardian del 28 marzi (Will Coldwell) che vi spiega come fare:

Applied for university through Ucas, but received no offers? Don't panic. You could still find a course through Ucas Extra. The Extra service stays open till early July. 

Who is eligible?

If you have already made five choices, and been turned down by all of them, or have decided against accepting any offer you've received, then you are eligible to use Extra.

But proceed with caution. Think hard before declining any offers. If you turn down a place and add a choice using Extra, you will not be able to go back and accept your original choice later. 

How it works

If you are eligible, then an option should appear on your Track screen to apply for a course through Extra. Use the course search to find out which courses still have places available; any that do will have an X displayed next to them. It would be advisable to get in touch with the relevant admissions office first, just to check whether they will consider you or not.

Once you've chosen a course, put the details into Track and your application will be sent to the university or college. Only one choice will be sent at a time, so make sure there definitely is a place available before you add it. Once it has been added you can't change it for 21 days. 

Choosing a course

Do your research, and get as much advice and guidance as you can before deciding which course to apply for. It is worth speaking to teachers, careers advisors, university admissions offices and course tutors, to get an idea about what kind of person the course is suitable for.

Think about why you may have been unsuccessful with your original choices. If you were trying to get a place on a very competitive course, then it is worth looking more broadly at alternative courses; you can often find a range of courses that all cover similar subjects.

It can sometimes be easier to get a place on joint honours courses and combined degrees. Think realistically about your expected grades and consider courses that match them the most closely.

It is worth noting that the university you apply for through Extra will be able to see your initial five choices. 

What happens next?

If you are offered a place, you still have the option of accepting or refusing it. You will have a set amount of time to respond by, so take a note of the date shown in Track. If you accept the offer, you are committed to it and won't be able to apply anywhere else.

If you are not offered a place, or choose to turn it down, you can apply for a different course in the same way, as long as there is still time.

If you are unable to find a place though Extra, then all is still not lost. Plenty of university places will become available during the Clearing process, which opens in mid-July. But be warned, Clearing can be a frenzied experience.

INTERVISTA A FABIO PINNA, DIRETTORE DELLA SCUOLA ESTIVA DEL WIDENING PARTICIPATION PROGRAM DELL'LSE

Per il post di oggi abbiamo intervistato Fabio Pinna, PHD student e docente di organizzazione industriale alla London School of Economics e, da quest’anno, direttore della scuola estiva in economia del Widening Participation Program (WPP), un programma che cerca di contrastare la dispersione scolastica e di incoraggiare studenti provenienti da situazioni più’ svantaggiate ad accedere alle migliori università inglesi. A good opportunity to learn from best practices!

Fabio, parlaci un po’ del WPP?

Il WPP e’ un programma che la London School of Economics and Political Science (LSE) ha creato - su suggerimento del governo britannico – per aiutare adolescenti provenienti dalle scuole pubbliche delle zone più svantaggiate di Londra ad accedere agli atenei più prestigiosi del Regno Unito, come appunto la LSE. Unici requisiti per partecipare al programma (i) non avere genitori o familiari che abbiano frequentato l’universitá’(ai) avere un curriculum accademico eccellente. La presunzione del’opinione pubblica, del governo e del WPP e’ quella che questi ragazzi, pur mostrando di possedere abilità accademiche eccellenti, raramente riescono ad accedere ai più’ prestigiosi atenei britannici a causa (i) dell’assenza di figure che motivano loro a continuare gli studi in istituzioni prestigiose e (ai) delle poche capacita finanziarie a disposizione della famiglia.

Com’é stato per te dirigere la scuola estiva del programma?

Personalmente e’ stata una delle esperienze di insegnamento più entusiasmanti della mia vita. Primo perché era una sfida personale insegnare economia ad un audience cosi giovane e totalmente non tecnica. Due perché ho avuto modo di mostrare a questi ragazzi come l’economia viene applicata nella finanza - grazie ad una visita organizzata da Mr Emilio Grisolia a Credit Suisse in Canary Wharf – come questa viene usata nei paesi in via di sviluppo per cercare di ridurre problemi legarti alla povertà - grazie alla’intervento di Professor Oriana Bandiera esperta mondiale di economia degli incentivi e economia dello sviluppo alla LSE - e nei paesi più ricchi per gestire problema legati alla sicurezza alimentare - grazie alla’intervento di Mr Derrick Jones (capo economist della Food Standards Agency). Tre perché ho avuto modo di capire quanto di buono c’e’ a questo mondo se davvero abbiamo la volontà di scovarlo e motivarlo.

E’ un dato di fatto che alcune “classi sociali” faticano per raggiungere i vertici della società. Ma e’ altrettanto vero che questi problemi si possono alleviare se esiste la volontà da parte dei ragazzi, del governo e delle università’ di voler affrontare queste situazioni con serietà e professionalità. Tra le cose he mi hanno sorpreso positivamente posso menzionare la consapevolezza di questi ragazzi riguardo la loro situazione di partenza e la serietà nel cercare di capire come raggiungere i loro obiettivi. Un altra cosa che mi ha impressionato e’ la serietà con cui i dirigenti del WPP selezionano i direttori e gli assistenti che andranno a lavorare per e con i ragazzi durante la scuola estiva: estrema attenzione nella selezione dei candidate e remunerazioni finanziare comparabili agli anni iniziali di un lavoro in finanza.

Il tuo ruolo nel programma era quello di motivare e di insegnare. Tu invece cos’hai imparato?

Che lezione ho imparato da questa esperienza? Nella vita esistono vari ostacoli. Un modo per cercare di superarli e preparasi ad affrontarli con serietà e determinazione. Per fare questo una serie di fattori sono necessari tra cui il supporto della comunità o della famiglia. Ma un fattore é ancora più importante: cercare di capire i nostri obiettivi, le risorse necessarie per raggiungerli e le risorse a nostra disposizione. La nostra determinazione e motivazione farà in modo di trovare le risorse mancanti per realizzare I nostri sogni.

THE IMPACT OF HIGHER EDUCATION FEE INCREASES

I wanted to share with you an article written by Jeevan Vasagar for the Guardian's website which describes how higher tuition fees are impacting UK students' university choices. Lower overall UCAS applications and significant declines in applications for arts degrees: are students becoming more responsive to labour market incentives? 

A band of English universities charging higher tuition fees have suffered steep drops in applications for study this September, according to official figures.

The total number of applicants to all British universities has fallen by 7.7%, with a 10% drop in the number of English applicants, according to the Universities and Colleges Admissions Service (Ucas).

Among those universities with larger undergraduate intakes, the University for the Creative Arts had the steepest drop in applicants, with 6,842 applying by the June deadline compared with 9,664 last year, a decline of 29.2%. The University of Derby saw application figures fall by 25.4%, while Surrey had a drop of just over 20%. The University of the Arts London and Sunderland, Sheffield Hallam, Manchester Met and Leeds Met university have also experienced sharp declines in applications.

Overall, just over 618,000 candidates applied for places at university this September. Demand for a university education still massively outstrips supply; a total of 492,030 students were accepted at UK universities last year.

Applications to study at Cambridge were up 2% on last year, while the number of candidates for Oxford declined by 0.6%.

In an analysis accompanying the data, Ucas said about 15,000 English 18-year-olds who might have been expected to apply for university this year did not do so, even after factoring in a decline in the overall numbers of 18-year-olds in the population this year. The analysis says 15,000 fewer 19-year-olds applied this year than would have been expected.

The decision to let universities raise undergraduate fees to a maximum of £9,000 a year provoked widespread public anger and dented the credibility of the Liberal Democrats. The junior coalition partner had gone into the general election promising to phase out fees.

According to Ucas, there has been a sharper fall in application rates for young people from wealthier backgrounds, compared with poorer teenagers. The trend in recent years has been for larger increases in applications by candidates from less advantaged backgrounds. Taking this into account, the proportional fall becomes more similar across social backgrounds, Ucas says.

Higher fees have not deterred candidates from particular courses. Most courses that candidates have applied for have maximum fees at or near £9,000. The average 2012 tuition fee for English applicants is £8,527.

Applicants from both rich and poor backgrounds are making "much the same choice" of courses as in previous years. There has been no increase in the proportion of students wanting to stay at home to study, which remains at around 20% for English, Welsh and Northern Irish applicants, and 40% for Scottish.

The Ucas chief executive, Mary Curnock Cook, said: "This in-depth analysis of the 2012 applications data shows that, although there has been a reduction in application rates where tuition fees have increased, there has not been a disproportionate effect on more disadvantaged groups.

"The 10% decline in applications to English institutions reported in regular Ucas statistics is more properly interpreted as a reduced young application rate of about 5% after correcting for falling populations. Application rates for older applicants have declined slightly more – by about 15%-20%."

Nicola Dandridge, chief executive of Universities UK, which represents vice-chancellors, said: "These figures confirm that the fall in applications is far less dramatic than some were predicting for this year. We must remember that the numbers here relate to applicants, not places. There will still be considerably more people applying to university this summer than there are available places."

Sally Hunt, general secretary of the University and College Union, which represents lecturers, said: "These figures once again highlight the folly of hiking up tuition fees to £9,000 and making England one of the most expensive countries in the world in which to access higher education."

SO YOU WANT TO DO A PHD IN POLITICS?

LE OPPORTUNITÁ ALL'ESTERO ESISTONO PER TUTTI I BUDGET

Ieri su Linkiesta é stato pubblicato un articolo provocatorio sul commento di Beatrice Borromeo (collaboratrice di Santoro in AnnoZero nonché modella) che consiglia ai giovani italiani di emigrare all’estero per seguire i propri sogni e realizzarsi, magari con un bel master alla Columbia .

«Nella vita bisogna rischiare, bisogna avere la voglia di deragliare dalla strada che tutti davano per scontata, di fare qualcosa di più, di ottenere di più, di diventare i migliori, qualunque sia il proprio campo».

Sono queste le parole di Beatrice nella cover story del settimanale A di questa settimana.

Appena ha aperto bocca la cosidetta macchina del fango si é subito messa in azione. Leggendo i commenti della Borromeo é naturale che ci venga da pensare “grazie al c—zo, facile a dirsi per te che te lo puoi permettere”.

Un M.S. in giornalismo alla Columbia  costa l’impressionante cifra di $55,546 una volta incluse le tasse universitarie, l’assicurazione medica e i costi di iscrizione. Non certo un sogno alla portata di tutti. Anzi, un sogno che pochissimi possono permettersi.

Se peró lasciamo alle spalle il background della giovane reporter-modella e valutiamo il suo consiglio con obiettivitá ci accorgiamo che, in fondo, non ha tutti i torti. Come ho sempre detto, fare un’esperienza all’estero é un passaggio fondamentale per la crescita professionale e personale di un giovane (e non solo). Mettersi a confronto con altre culture, imparare una nuova lingua, seguire i corsi di un’universitá straniera, sono tutte esperienze che ci aprono la mente, che ci rendono piú flessibili e ci consentono di vedere il mondo da un’altra prospettiva. Tutte caratteristiche necessarie per adeguarsi all’evoluzione vertaginosa  dell’attuale mondo del lavoro. 

Quello che l’articolo di Linkiesta non ci dice é che un master da $55,000 non é l’unica opzione per vivere queste esperienze. Ci sono mille modi per andare all’estero senza spendere troppi soldi, o magari guadagnandoci anche qualcosa. A Bruxelles le istituzioni comunitarie offrono tantissimi stage per giovani europei (Eurobrussels é un buon sito per cercare internship a Bruxelles), a Londra é facile trovare lavori part-time, magari da abbinare a un master ( e ce ne diversi con costi piú modesti), Australia idem. E perché non fare un semplice Erasmus?

Le opportunitá esistono per tutti i budget! Let’s not hide behind excuses or destructive pessimism!